{"id":3882,"date":"2011-06-24T15:58:41","date_gmt":"2011-06-24T15:58:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.interdominternships.org\/?p=3882"},"modified":"2015-12-30T16:02:21","modified_gmt":"2015-12-30T16:02:21","slug":"introducing-the-students-of-the-city-college-service-learning-program","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/introducing-the-students-of-the-city-college-service-learning-program\/","title":{"rendered":"Presentando: los Estudiantes del City College del Programa de Aprendizaje por Servicio"},"content":{"rendered":"

El programa de aprendizaje por servicio, desarrollado por el City College de Nueva York e InteRDom, requiere que los participantes trabajen en equipo para lograr los objetivos del proyecto y aprovechar al m\u00e1ximo el tiempo que pasan en la comunidad de Batey Libertad.\u00a0Por ese motivo los participantes fueron seleccionados cuidadosamente, y el proyecto requiere que cada uno haga uso de sus intereses y talentos particulares para que hagan la mejor contribuci\u00f3n posible al proyecto y para asegurar su \u00e9xito.<\/p>\n

Tanto InteRDom como la organizaci\u00f3n afiliada participante Yspaniola, est\u00e1n bien impresionadas con el entusiasmo y la dedicaci\u00f3n de este grupo de esforzados estudiantes.\u00a0Obtenga m\u00e1s informaci\u00f3n sobre sus antecedentes, sus intereses y sus impresiones sobre su experiencia en la Rep\u00fablica Dominicana hasta ahora, en sus propias palabras, pulsando en los clips de audio a continuaci\u00f3n.<\/p>\n

\"Jenny
\n\"Sound\" Entrevista (MP3)<\/a><\/p>\n

Jenny Cruz<\/strong> est\u00e1 lista para graduarse en septiembre del City College con una especializaci\u00f3n en Estudios Internacionales, concentr\u00e1ndose en el desarrollo econ\u00f3mico.\u00a0Originaria de Santiago, Rep\u00fablica Dominicana, tiene un inter\u00e9s especial en las relaciones dominico-haitianas, que es el tema de su tesis y para el cual est\u00e1 recabando datos de investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de sus experiencias en el Programa de Aprendizaje por Servicio.\u00a0El papel de Jenny en el equipo es el de relatora\/escriba; ella produce la relator\u00eda sobre la labor que el grupo est\u00e1 haciendo y entrevista a miembros de la comunidad para producir breves biograf\u00edas de las mujeres que participan en los talleres de liderazgo, y actualiza el contenido del blog y de la p\u00e1gina web que\u00a0sirven como herramientas para aumentar su visibilidad para que puedan vender sus artesan\u00edas en los mercados extranjeros.<\/p>\n

\u00abHa sido una gran experiencia y creo que se eligi\u00f3 a las personas correctas porque, como ya lo he dicho, todos tenemos habilidades diferentes y somos muy diferentes, y como jugamos diferentes roles en cierta forma nos complementamos.\u00a0Esto ha funcionado realmente muy bien porque todos tenemos algo en com\u00fan, que es que todos quer\u00edamos aprender m\u00e1s sobre las culturas haitiana y dominicana y todos quer\u00edamos aportar un servicio a la comunidad, por lo que el hecho de que todos tengamos un\u00a0objetivo com\u00fan aunque seamos muy diferentes nos ha ayudado a trabajar hacia ese objetivo\u00bb.<\/p>\n

\"Jenny
\n\"Sound\" Entrevista (MP3)<\/a><\/p>\n

Eduardo Cuesta<\/strong> acaba de retomar sus estudios para completar una licenciatura en Estudios Internacionales, despu\u00e9s de m\u00e1s de 20 a\u00f1os de experiencia en la industria mundial de las remesas. Tambi\u00e9n de origen dominicano, Eddie decidi\u00f3 participar en el Programa de Aprendizaje por Servicio con el fin de obtener una nueva perspectiva sobre el desarrollo econ\u00f3mico, el comercio y el gobierno en su pa\u00eds natal, espec\u00edficamente en lo que respecta a la relaci\u00f3n de su pa\u00eds con Hait\u00ed.\u00a0Tambi\u00e9n espera obtener informaci\u00f3n importante para su trabajo de tesis.\u00a0El papel de Eddie en el proyecto es el de \u00abl\u00edder empresarial,\u00bb proporcionando apoyo, asesoramiento y orientaci\u00f3n sobre c\u00f3mo crear un modelo de negocios para las mujeres del Batey Libertad que est\u00e1n aprovechando el proyecto de micro-finanzas de Yspaniola para vender sus artesan\u00edas con el fin de obtener ingresos.<\/p>\n

\u00abNos reunimos con las mujeres y uno de los talleres tuvo el objetivo de hablar realmente con ellas un poco y ver, para comenzar, qu\u00e9 pensaban sobre el mismo proyecto y para proporcionar alg\u00fan tipo de esperanza de que\u00a0no se logra hacer nada si se quejan sobre el mismo.\u00a0Como hemos escuchado, algunas de las mujeres dijeron: \u2018bueno, yo lo puedo hacer mejor que la otra persona porque la otra persona no est\u00e1 prestando atenci\u00f3n,\u2019 por lo que, para comenzar, la idea es lograr esta cohesi\u00f3n para que puedan trabajar juntas.\u00a0Creo que hablando con ellas y viendo que hay esperanza, pueden lograrlo, el producto es un producto que puede ser comercializado, lo que creo que es muy, muy importante, para empezar, esa es la primera parte.\u00bb<\/p>\n

\"Ana
\n\"Sound\" Entrevista (MP3)<\/a><\/p>\n

Ana de la Cruz<\/strong> es la mente creativa del grupo, se grad\u00faa este septiembre con especializaci\u00f3n de cinematograf\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n de origen dominicano, se mud\u00f3 a Nueva York cuando era muy joven y se interes\u00f3 en participar en el programa debido a la oportunidad que le ofrec\u00eda de conocer su pa\u00eds de origen y poner sus habilidades cinematogr\u00e1ficas al servicio para darle m\u00e1s\u00a0exposici\u00f3n.\u00a0El rol de Ana es registrar todas las actividades de su equipo, desde las visitas culturales, las clases, y el trabajo en el Batey Libertad, y producir un par de v\u00eddeos cortos al final de la experiencia que promuevan a las mujeres de los bateyes y sus micro-empresas, y\u00a0que proporcionen informaci\u00f3n sobre la vida de un estudiante internacional, en particular de la di\u00e1spora, que participan en un proyecto acad\u00e9mico y de servicio en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n

Nick-Edward Woolley<\/strong> es el \u00fanico no-dominicano del grupo, se cri\u00f3 en Hait\u00ed, y por lo tanto ofrece una perspectiva importante para el trabajo del grupo en el Batey Libertad.\u00a0Es un estudiante de tercer a\u00f1o en el programa de Estudios Internacionales, con aspiraciones de trabajar en el mundo de las ONG internacionales.\u00a0Habla ingl\u00e9s, franc\u00e9s y creole haitiano y estaba interesado en viajar a la Rep\u00fablica Dominicana, en parte, para perfeccionar su cuarta lengua, el espa\u00f1ol.\u00a0Nick sirve como ling\u00fcista oficial del proyecto, proporcionando servicios de traducci\u00f3n para los miembros del equipo que tratan de comunicarse con los miembros de la comunidad del batey que hablan creole haitiano, as\u00ed como facilitando las relaciones inter-culturales.<\/p>\n

\"Jenny
\n\"Sound\" Entrevista (MP3)<\/a><\/p>\n

\u00abHicimos m\u00e1s o menos un mont\u00f3n de cosas, por ejemplo, recuerdo que en el batey el s\u00e1bado nos fuimos a ayudarle a la gente a estucar las letrinas.\u00a0Nos involucramos, todo el mundo estaba ayudando, la gente vino a vernos.\u00a0Se re\u00edan, se sent\u00edan felices y eso me hizo sentir bien conmigo mismo, por lo menos hice algo.\u00a0As\u00ed que puedo decir que hice algo en mi vida y eso es un comienzo….\u00a0En el batey me di cuenta de que los haitianos y los dominicanos viven juntos.\u00a0Muchos j\u00f3venes est\u00e1n hablando dos idiomas: espa\u00f1ol, creole y eso es bueno….\u00a0Adem\u00e1s, parecen muy amables con nosotros, felices -cualquier cosa los hace felices.\u00a0El viernes por la noche tuvimos una fiesta afuera y todos los ni\u00f1os estaban all\u00ed bailando con nosotros y eso me hizo sentir bien.\u00bb<\/p>\n

Aprendizaje por servicio es una estrategia de ense\u00f1anza y aprendizaje que integra valiosos servicios comunitarios con ejercicios de instrucci\u00f3n y de reflexi\u00f3n para enriquecer la experiencia de aprendizaje, ense\u00f1ar responsabilidad c\u00edvica y fortalecer a las comunidades (definici\u00f3n sacada del Servicio Nacional de Aprendizaje Centro de Informaci\u00f3n, http:\/\/www.servicelearning.org\/lo-que-es-el aprendizaje-servicio).\u00a0El programa desarrollado por el City College de Nueva York junto con InteRDom se lleva a cabo en colaboraci\u00f3n con Yspaniola<\/a>, y requiere que cada estudiante ponga el conjunto de sus habilidades e intereses al servicio, cada uno tomando un rol diferente en el proyecto de desarrollo econ\u00f3mico para empoderar a las mujeres de la comunidad para que produzcan, comercialicen y vendan un producto que contribuya a sus ingresos y que ayude a elevar sus niveles de vida.\u00a0Los estudiantes tambi\u00e9n participan en otras actividades comunitarias, seg\u00fan sea necesario, incluyendo pintar letrinas, ense\u00f1ar tecnolog\u00eda e ingl\u00e9s y organizar talleres de liderazgo.\u00a0 Lee m\u00e1s sobre esta iniciativa en nuestro blog<\/a>.<\/p>\n

El programa de pasant\u00edas InteRDom, una iniciativa de la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD<\/a>) y de la Fundaci\u00f3n Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE<\/a>), es el primer programa de pasant\u00edas de investigaci\u00f3n y de estudios acad\u00e9micos en la Rep\u00fablica Dominicana. Ofrece a los estudiantes extranjeros la oportunidad de investigar temas importantes y de punta en la agenda de las Naciones Unidas, obtener experiencia profesional a trav\u00e9s de pasant\u00edas en organizaciones y en empresas dominicanas relacionadas con sus campos de estudio, y\/o obtener cr\u00e9ditos acad\u00e9micos por los cursos y seminarios que tomen en una universidad local.<\/p>\n

\"Introducing:<\/p>\n

\"Introducing:<\/p>\n

\"Introducing:<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Disculpa, pero esta entrada est\u00e1 disponible s\u00f3lo en ingl\u00e9s estadounidense.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3883,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3882"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3882"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3882\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3885,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3882\/revisions\/3885"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3882"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3882"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3882"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}