Los profesores profundizaron sobre el tema \u201cColonialismo en Latinoam\u00e9rica y su contribuci\u00f3n a la identidad caribe\u00f1a moderna\u201d en un viaje a Altos de Chav\u00f3n y Cueva de las Maravillas el mi\u00e9rcoles, 13 de julio, con el programa de Instituto de Verano Para Educadores.<\/p>\n
El grupo lleg\u00f3 a Altos de Chav\u00f3n en el resort Casa de Campo en las afueras de La Romana cerca de las 9:30 a.m. Empezaron el d\u00eda con un tour del Museo Arqueol\u00f3gico Regional ubicado all\u00ed. En el museo, aprendieron sobre nuevas t\u00e9cnicas para ense\u00f1ar tanto a maestros como a estudiantes la historia ind\u00edgena, y su influencia en la cultura moderna.<\/p>\n
Despu\u00e9s del tour, Lenin Paulino Coste, artista, antrop\u00f3logo y profesor de arte en la Escuela de Dise\u00f1o de Altos de Chav\u00f3n, dict\u00f3 un taller interactivo sobre las ra\u00edces de la identidad Caribe\u00f1a, el cual incluy\u00f3 sugerencias de actividades para presentar estos temas a estudiantes de todas edades. Luego, el grupo comi\u00f3 un t\u00edpico almuerzo dominicano en el balc\u00f3n de la casa del presidente de Altos de Chav\u00f3n, con vista al R\u00edo Chav\u00f3n. Al final de la experiencia,\u00a0 Carmen Lorente, Directora de Programas Internacionales, les brind\u00f3 un recorrido de La Escuela de Dise\u00f1o de Altos de Chav\u00f3n antes de que el grupo partiera hacia la Cueva de las Maravillas.<\/p>\n
La visita a las cuevas fue un complemento importante a una ma\u00f1ana dedicada al aprendizaje de la influencia ind\u00edgena en la identidad Caribe\u00f1a, ya que las cuevas contienen pictograf\u00edas que exhiben las tradiciones Taino y la llegada de los colonizadores.<\/p>\n
La relaci\u00f3n entre GFDD\/FUNGLODE y Altos de Chav\u00f3n es importante porque le brinda a GFDD\/FUNGLODE las herramientas necesarias para exponer a sus colaboradores e invitados internacionales a la faceta art\u00edstica de la Rep\u00fablica Dominicana. Tambi\u00e9n brinda a esos mismos hu\u00e9spedes recursos exhaustivos para permitirles explorar los temas ind\u00edgenas.<\/p>\n
El Instituto de Verano para Educadores es una serie de sesiones intensivas de desarrollo profesional que tienen como fin ser una herramienta de capacitaci\u00f3n educativa continua para futuros docentes y docentes empleados desde k\u00ednder hasta el grado 12, o a nivel universitario. Es patrocinado por Programs in International Education Resources (PIER), The Council on Latin American & Iberian Studies de Yale (CLAIS), el MacMillan Center, the Center for Latin American and Caribbean Studies de NYU (CLACS) y el Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos a trav\u00e9s de una donaci\u00f3n Title VI National Resource Center.<\/p>\n
Este programa responde al objetivo de InteRDom y Global Foundation for Democracy and Development de incrementar la calidad y cantidad de temas sobre el Caribe presentados en los salones de clase a nivel internacional. La iniciativa tambi\u00e9n fortalecer\u00e1 el compromiso de InteRDom y GFDD de brindar las redes, intercambios y oportunidades de desarrollo a la Di\u00e1spora Dominicana, ya que muchos de los participantes en el Instituto de Verano han expresado su deseo de usar temas en la porci\u00f3n de campo para mejor servir y relacionarse con los estudiantes de Di\u00e1spora a quienes ense\u00f1an. GALERIA DE FOTOS<\/strong><\/p>\n
\nEl programa de pasant\u00eda, InteRDom, una iniciativa de Global Foundation for Democracy and Development (GFDD<\/a>) y Fundaci\u00f3n Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE<\/a>), es el principal programa de pasant\u00edas, investigaci\u00f3n y estudio acad\u00e9mico en la Rep\u00fablica Dominicana. Ofrece a estudiantes internacionales la posibilidad de investigar temas importantes que son prioritarios en la agenda de las Naciones Unidas, obtener experiencia profesional por medio de pasant\u00edas en organizaciones dominicanas y negocios relacionados con los campos de estudio u obtener cr\u00e9ditos acad\u00e9micos tomando cursos o seminarios en una universidad local.<\/p>\n\n\n
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