{"id":3851,"date":"2011-07-14T18:19:55","date_gmt":"2011-07-14T18:19:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.interdominternships.org\/?p=3851"},"modified":"2015-12-28T18:25:50","modified_gmt":"2015-12-28T18:25:50","slug":"a-day-of-panel-discussions-presented-to-summer-institute-educators-at-funglode","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/a-day-of-panel-discussions-presented-to-summer-institute-educators-at-funglode\/","title":{"rendered":"Los Educadores del Instituto de Verano Asistieron a un D\u00eda de Paneles de Discusi\u00f3n en FUNGLODE"},"content":{"rendered":"<p>El jueves, 14 de Julio de 2011, InteRDom reuni\u00f3 a 16 profesionales y expertos en una amplia gama de temas para presentar tres diferentes paneles de discusi\u00f3n en <em>Fundaci\u00f3n Global Democracia y Desarrollo (<\/em><a href=\"http:\/\/www.funglode.org\/\" target=\"_blank\"><em>FUNGLODE<\/em><\/a><em>),<\/em> como parte del Instituto de Verano para Educadores del PIER (Programa de recursos educativos internacionales).<!--more--><\/p>\n<p><img class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" align=\"left\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/>Los tres paneles \u201cRep\u00fablica Dominicana: Desarrollo y Medio Ambiente,\u201d \u201cPerspectivas Contempor\u00e1neas sobre Hait\u00ed,\u201d e \u201cLa Internacionalizaci\u00f3n de la M\u00fasica Caribe\u00f1a\u201d, sirvieron para conectar los temas coloniales que los educadores hab\u00edan estado investigando en pasados d\u00edas de la semana, con los resultantes aspectos culturales contempor\u00e1neos, que le dan forma hoy a la identidad caribe\u00f1a moderna. Los educadores tuvieron la oportunidad de escuchar directamente a actores de la sociedad dominicana sobre educaci\u00f3n, desarrollo humano, temas ambientales, y las relaciones exteriores de la Rep\u00fablica Dominicana con Hait\u00ed y otros pa\u00edses.<\/p>\n<p>Fue un d\u00eda impregnado de mucha informaci\u00f3n y los temas presentados generaron mucha discusi\u00f3n, tanto entre panelistas como entre los educadores. El \u00e9xito de los paneles se debe en gran parte a la calidad de las presentaciones y los panelistas mismos, quienes estaban all\u00ed no s\u00f3lo en representaci\u00f3n de importantes organizaciones p\u00fablicas, privadas y no gubernamentales, sino como profesionales y especialistas en sus respectivos campos.<\/p>\n<p><img class=\"alignright\" src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel2.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" align=\"right\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/>Los panelistas y el moderador que participaron en el panel \u201cRep\u00fablica Dominicana: Desarrollo y Medio Ambiente,\u201d y los temas sobre los cuales hablaron, incluyeron:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Jos\u00e9 Martinez Brito<\/strong>, FUNGLODE, la historia pol\u00edtica de la Rep\u00fablica Dominicana<\/li>\n<li><strong>Patricia Thorndike Suriel<\/strong>, The Mariposa Foundation, programas educativos<\/li>\n<li><strong>Katherine Cantrell<\/strong>, Embajada de los Estados Unidos, actividades culturales<\/li>\n<li><strong>Dora Plavetic<\/strong>, USAID, proyectos de preservaci\u00f3n ambiental y anti-corrupci\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Gerald McElroy<\/strong>, Yspaniola, desarrollo comunitario en los bateyes<\/li>\n<li><strong>Stervins Alexis<\/strong>, BRA Dominicana, degradaci\u00f3n ambiental<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para leer material bibliogr\u00e1fico sobre los presentadores expertos en este panel, <a href=\"http:\/\/www.interdominternships.org\/docs\/Dominican_Panel_centro_Franklin.pdf\">haga clic aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p><img class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel3.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" align=\"left\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/>Los panelistas y el moderador que participaron en el panel \u201cPerspectivas Contempor\u00e1neas sobre Hait\u00ed,\u201d las organizaciones que representaron, y los temas sobre los cuales hablaron, incluyeron:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Jos\u00e9 Luis V\u00e1squez Miliano<\/strong>, Center of Research and Social Studies (CIES), comercio de fronteras<\/li>\n<li><strong>Embajador Julio Guillermo Ortega Tous<\/strong>, Ministro de Relaci\u00f3n Exteriores, la historia de las relaciones Dominicanas-Haitianas, introducci\u00f3n a la Comisi\u00f3n Bilateral Mixta de Dominico-Haitiana<\/li>\n<li><strong>General Luis Antonio Luna Paulino<\/strong>, Defensa Civil, esfuerzos de rescate post-terremoto<\/li>\n<li><strong>Marc Van Wynsberghe<\/strong>, Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas, contribuci\u00f3n de las Naciones a los esfuerzos de rescate post-terremoto<\/li>\n<li><strong>Virtudes Berroa<\/strong>, Batey Relief Alliance, proyectos de salud p\u00fablica en la frontera y comunidades de inmigrantes haitianos en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/li>\n<li><strong>Magda Mathurin<\/strong>, Departmento de Informaci\u00f3n, An\u00e1lisis y Programaci\u00f3n de la Presidencia (DIAPE), nuevas actitudes de colaboraci\u00f3n entre la Rep\u00fablica Dominicana y Hait\u00ed despu\u00e9s del terremoto<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para leer material bibliogr\u00e1fico sobre los presentadores expertos en este panel,<a href=\"http:\/\/www.interdominternships.org\/docs\/Haitian_Panel.pdf\" target=\"_blank\"> haga clic aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p>Los panelistas y el moderador que participaron en el panel \u201cLa Internacionalizaci\u00f3n de la M\u00fasica Caribe\u00f1a\u201d, las organizaciones que representaron, y los temas sobre los cuales hablaron, incluyeron:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Elsa Paulino<\/strong><\/li>\n<li><strong>Xiomara Fortuna<\/strong><\/li>\n<li><strong>Dario Tejeda<\/strong><\/li>\n<li><strong>Edis Sanchez<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Para leer material bibliogr\u00e1fico sobre los presentadores expertos en este panel,<a href=\"http:\/\/www.interdominternships.org\/docs\/Internationalization_Caribbean_Bios.pdf\" target=\"_blank\"> haga clic aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p><img class=\"alignright\" src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel4.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" align=\"right\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/>El d\u00eda de discusiones fue s\u00f3lo uno de los eventos ofrecidos a los educadores en FUNGLODE durante el viaje de campo de una semana del Instituto de Verano para Educadores. El s\u00e1bado 16 de Julio, los participantes realizaron un recorrido por la famosa biblioteca Juan Bosch, y participaron de la presentaci\u00f3n del <a href=\"http:\/\/interdominternships.org\/news113.asp\">Fellows Program<\/a>, dos recursos de FUNGLODE que brinda a los profesores, estudiosos, acad\u00e9micos, estudiantes e investigadores infinitas herramientas para llevar a cabo profundas investigaciones sobre temas caribe\u00f1os, tanto modernos como hist\u00f3ricos.<\/p>\n<p>El Instituto de Verano para Educadores es una serie de sesiones intensivas de desarrollo profesional que tiene como fin, ser una herramienta de capacitaci\u00f3n educativa continua para futuros docentes y docentes empleados desde k\u00ednder hasta el grado 12, o a nivel universitario. Es patrocinado por Programs in International Education Resources (PIER), The Council on Latin American &amp; Iberian Studies de Yale (CLAIS), el MacMillan Center, the Center for Latin American and Caribbean Studies de NYU (CLACS) y el Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos a trav\u00e9s de una donaci\u00f3n Title VI National Resource Center.<\/p>\n<p><img class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel5.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" align=\"left\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/>Este programa responde al objetivo de InteRDom y Global Foundation for Democracy and Development de incrementar la calidad y cantidad de temas sobre el Caribe presentados en los salones de clase a nivel internacional. La iniciativa tambi\u00e9n fortalecer\u00e1 el compromiso de InteRDom y GFDD de brindar las redes, intercambios y oportunidades de desarrollo a la Di\u00e1spora Dominicana, ya que muchos de los participantes en el Instituto de Verano han expresado su deseo de usar temas en la porci\u00f3n de campo para mejor servir y relacionarse con los estudiantes de Di\u00e1spora a quienes ense\u00f1an.<\/p>\n<p>El programa de pasant\u00edas, InteRDom, una iniciativa de Global Foundation for Democracy and Development (<a href=\"http:\/\/www.globalfoundationdd.org\/\" target=\"_blank\">GFDD<\/a>) y la Fundaci\u00f3n Global Democracia y Desarrollo (<a href=\"http:\/\/www.funglode.org\/\" target=\"_blank\">FUNGLODE<\/a>), es el principal programa de pasant\u00edas, investigaci\u00f3n y estudio acad\u00e9mico en la Rep\u00fablica Dominicana. Ofrece a estudiantes internacionales la posibilidad de investigar temas importantes que son prioritarios en la agenda de las Naciones Unidas, obtener experiencia profesional por medio de pasant\u00edas en organizaciones dominicanas y negocios relacionados con los campos de estudio u obtener cr\u00e9ditos acad\u00e9micos tomando cursos o seminarios en una universidad local.<\/p>\n<p><img src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel6.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/><\/p>\n<p><img src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel7.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/><\/p>\n<p><img src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel8.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/><\/p>\n<p><img src=\"http:\/\/interdominternships.org\/backup\/images\/summer_panel9.jpg\" alt=\"A Day of Panel Discussions Presented to Summer Institute Educators at FUNGLODE \" width=\"300\" hspace=\"5\" vspace=\"8\" \/><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Disculpa, pero esta entrada est\u00e1 disponible s\u00f3lo en ingl\u00e9s estadounidense.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3852,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3851"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3853,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851\/revisions\/3853"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interdominternships.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}