InteRDom Verano Caribeño

Este es un programa anual de 10 semanas de duración ofrecido a los mejores estudiantes de universidades de todos los Estados Unidos y de alrededor del mundo. El programa ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en una pasantía intensiva en una organización ya sea dominicana o internacional, tomar una clase especial sobre la cultura y la identidad caribeñas y de participar en actividades culturales y en excursiones.

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Programa de Servicio Comunitario de City College

InteRDom se ha unido con el Departamento de Estudios en el Extranjero del City College de Nueva York para ofrecer a los estudiantes una experiencia de aprendizaje por servicio de 4 semanas de duración, durante la cual los estudiantes trabajarán en equipo sobre un proyecto de desarrollo económico junto con una ONG que trabaja en los bateyes en los alrededores de Santiago, una región diversa e histórica reconocida por la producción de comida (sobre todo azúcar), pero con problemas especiales de recursos en la era moderna. Los estudiantes pasarán 80 horas trabajando en el proyecto de externado, tomarán un seminario sobre la cultura y la identidad caribeñas, y participarán en actividades culturales y en excursiones conjuntamente con los participantes en el programa de Verano Caribeño.

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Instituto de Verano para Educadores de New York University (NYU) y Yale University

El Instituto de Verano es una serie de sesiones intensivas de desarrollo profesional que sirven como una herramienta educativa en la formación continua para docentes en servicio y maestros practicantes de los niveles Kindergarten al 12º grado, y para profesores universitarios. Está patrocinado por los Programas de Recursos para la Educación Internacional (PIER, por sus signos en inglés), el Consejo de Estudios Latinoamericanos y Ibéricos de la Universidad de Yale, el Centro MacMillan, el Centro de Estudios Latinoamericanos y Caribeños de la Universidad de Nueva York, y el Departamento de Educación de los Estados Unidos a través de una beca del Título VI del Centro Nacional de Recursos.

El objetivo del Instituto de Verano es presentar la mejor y más reciente erudición sobre educación internacional para ayudar a los educadores a introducir perspectivas actualizadas sobre temas internacionales a sus aulas y mejorar los materiales de enseñanza para sus estudiantes. Las sesiones están dirigidas por profesores de la Universidad de Yale, estudiantes graduados y otros educadores especializados que ofrecen conocimientos profundos sobre las últimas investigaciones relativas a la enseñanza de asignaturas de contenido internacional en las escuelas. Los talleres incluyen debates, actividades, desarrollo de habilidades, y nuevas herramientas para ser utilizadas en la planificación de clases. El Instituto de Verano para Educadores de este año va a explorar el tema de América Latina Colonial y tratará de comprender de qué manera el período colonial contribuyó a la identidad latinoamericana moderna. Al finalizar un taller de una semana de duración en el campus de la Universidad de Yale en New Haven, Connecticut, los participantes tendrán la oportunidad de aprender acerca de estas cuestiones en el terreno a través de una excursión de carácter opcional a la República Dominicana, ofrecida en conjunción con InteRDom. El estudio de campo de una semana de duración ofrecerá la oportunidad de profundizar los conocimientos de los educadores acerca de la América Latina Colonial mediante su participación en conferencias, debates, visitas arquitectónicas, y visitas guiadas con expertos a los sitios arqueológicos, museos de arte, sitios arquitectónicos, comunidades locales y zonas de plantación.

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	InteRDom Organizará Visita de Campo del Instituto de Verano para Educadores Santo Domingo, 07 de julio de 2011

Especialistas en el Caribe de Livingstone College

Como parte del acuerdo de colaboración que InteRDom ha establecido con los Historically Black Colleges and Universities (HBCU) de Carolina del Norte, un grupo de estudiantes del Livingstone College en Salisbury, Carolina del Norte, viajará a Santo Domingo en julio durante una semana para recibir clases intensivas de español y realizar viajes de campo a través de los cuales aprenderán sobre la historia colonial y sobre la cultura moderna de la República Dominicana. Los estudiantes viajarán con un profesor de español de Livingstone, quien les dará clases en FUNGLODE relacionadas con las cosas que van a ver y aprender en la excursión de ese día.